Reflexão sobre o texto de Silvio P. Costa "Mídia-Educação no contexto escolar: Mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Florianópolis".
Nos dias atuais a inclusão das mídias se faz
necessário para a inovação da prática pedagógica, possibilitando a realização
de aulas mais dinâmicas e eficientes. Pois as mesmas já fazem parte do
cotidiano dos alunos, eles chegam à sala de aula com as informações e
conhecimentos que adquiriram na Internet e o professor precisa estar em
sintonia com o seu tempo para mediar à construção desses saberes apresentados
por eles. Portanto estar atento e atualizado com essas mídias é estar um passo
à frente na educação.
O texto de Sílvio P. Costa “Mídia-Educação no
contexto escolar: Mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de
Florianópolis” mostra a realidade das escolas de Florianópolis que é muita
parecida com a realidade das escolas daqui da nossa cidade. Assim como lá, as
escolas daqui (a maioria) também possuem acesso a computadores, máquina
fotográfica digital, internet, jornais, revistas, gibis, est. Porém, o que aqui
também falta ou impede o bom e correto uso dessas ferramentas é a falta de
formação suficiente e adequada dos profissionais que trabalham nesses setores.
Partindo do pressuposto de que a escola pode
sim utilizar e reinventar o modo de como utiliza as mídias, queremos deixar
registrado que em nossa unidade escolar há ainda muito para se fazer para
alcançar o nível desejado de qualidade/quantidade de uso das mídias na
educação, pois os recurso existentes na escola ainda são escassos, são poucos
equipamentos para muitos professores, e no Acessa, contamos apenas com 5
computadores. Mesmo assim, conseguimos driblar as dificuldades e usamos as
mídias em nossas aulas. Quanto à formação dos educadores para utilizar as novas tecnologias, creio que estamos no caminho certo:
Olha nós aqui no Proinfo buscando mais informações e conhecimento de como trabalhar com as
TICs com os nossos alunos!!!!!!
Adriana - Lourdes - Narcisa
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